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整式的加法和减法教学视频
下面是整式的加法和减法的教学步骤：确定整式的对应项：对于给定的两个整式，首先需要找出它们的对应项。对应项是具有相同指数的变量和常数项。对应项相加或相减：将两个整式的对应项进行相加或相减，得到新的对应项。
以内的加减法教学视频：网页链接 20以内数的加法 孩子学习20以内数的加法的计算前提是需要熟练掌握10以内数的加法，即不进位加法，比如孩子书本上常见的3+2=7+1=8等。
首先，让我们来看一下整式的定义。整式是指那些在代数式中只包含加、减、乘、除四种运算的式子，不包含括号和分母。例如，2x、3y、4z等都是整式。接下来，我们来看一下整式的加减法规则。
主讲人：接下来，我们看一个稍复杂一些的例子：2x^2 - 5xy + 7y^2。这个整式由两个变量x和y的乘幂组成，并包含减法和加法运算。主讲人：在整式中，我们可以进行各种代数运算。比如，我们可以合并同类项。
什么是单项式呢？它是不含加法或者减法运算的整式。单独的一个数或一个字母都属于这个范围。什么是单项式的系数呢？它是指这个单项式的系数。什么是单项式的次数？它指的是单项式中的所有字母的指数的和。
笔算加法和减法时要注意：只有相同计数单位的数才能相加减，也就是相同数位要对齐。相加满十要向前一位进一。万以内加减法的笔算法则是：相同数位要对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，要向前一位进一。
20以内加减法手指算教学视频
1、以内加法运算举例说明：1+1=2；1+2=3；1+3=4；1+4=5；1+5=6；1+6=7；1+7=8；1+8=9；1+9=10；1+10=11；1+12=13；1+13=14；1+14=15；1+15=16；1+16=17；1+17=18；1+18=19；1+19=20。
2、以内手指算口诀如下：口诀为：食指伸开“1”，中指伸开“2”， 无名指为“3”，小指伸开“4”；四指一握伸拇指，拇指是“5”要记住；再伸食指到小指，“6”“7”“8”“9”排成数。
3、方法一：“凑十法”（强调：看大数，分小数，凑成十，加剩数）8+5=8+2+3=13；方法二：“五五凑十”（当两个加数都大于且接近5时适用）6+7=5+5+1+2=13；方法三：“多加减补”8+5=10+5-2=13。
4、家长和老师教孩子计算20以内的加减数时，仍然要以实物演示为最好。家长可以准备20元的纸币一张、10元纸币两张、5元纸币四张，然后准备1元和2元的纸币若干张。
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